GRADO 4: SEMANA DEL 9 HASTA EL 13 DE JUNIO DEL 2025 SEMANA DE TALLERES

 

                   SEMANA DE TALLERES

                                      CHRISTIAN EDUCATION

                 Monday, June 9th, 2025


                   TALLER EVALUATIVO


Observa la imagen y responde,

1. ¿Cuántos días utilizo Dios para descansar?
2. Responde falso o verdadero
a. El primer día que Dios creo la luz ,también creo el sol ()
b. El sexto día Dios creo a Adán y Eva ().
c. Todos los animales fueron creados el quinto y el sexto día ().
d. El segundo día fueron creadas las plantas y las frutas(). 

3. Completa la siguiente frase utilizando las palabras
 
👉Hacemos 👉vemos 👉 pensamos 👉 hablamos👈

Dios nos creó para vivir perfectamente con Él, pero el pecado arruino esta relación. El pecado es: Todo lo que_________, todo lo que _______, todo lo que _________ y todo lo que _________ que no agrada a Dios.

4.Cuando Adán y Eva prefirieron escuchar la voz de Satanás, esto les trajo serias consecuencias. ¿Cuál  de las siguientes no fue una consecuencia por su pecado?

a. Maldijo a la serpiente
b. La mujer daría a luz con dolor a sus hijos
c. Adán trabajaría con dificultad la tierra para producir alimentos.
d. Fueron llevados al cielo después de comer la fruta.
e. Finalmente todos morirían, volverían al polvo de donde fueron tomados.

Dios honra a los que le honran y se agrada de ellos, 
5. Lee la siguiente cita y responde cuál fue la persona a quien a Jesús honró por la obra que hizo.
Marcos 12: 41-44.


6. Observa la siguiente imagen y y responde la pregunta.


La imagen nos muestra que Jesús es el 
a. Gran abrazador
b. tiene una sonrisa muy amplia
c Es el gran Amigo de todos los que le aceptan.

                                    CHRISTIAN EDUCATION

                 Monday, June 9th, 2025



Los trastornos o enfermedades mentales están presentes en todas las personas en un grado más bajo en unos o más altas que en otros.


Los Trastornos comunes en los niños


Algunos de los trastornos de salud mental en niños son los siguientes:

  • 👂Trastornos de ansiedad. 

  • Los trastornos de ansiedad en los niños son miedos o preocupaciones muy grandes difíciles de controlar. Estas preocupaciones hacen que los niños no puedan participar en juegos, la escuela o actividades sociales

  • 👏Trastorno por déficit de atención e hiperactividad. 

  • Tienen dificultades para prestar atención, actúan por impulso, son demasiado activos, o hiperactivos, o presentan una combinación de estos problemas.

  • 👀Trastorno del espectro autista. 

  • El trastorno del espectro autista es una afección neurológica que se manifiesta al comienzo de la infancia, generalmente antes de los tres años. La gravedad del trastorno varía. Pero a los niños que lo tienen les cuesta hablar y conectar con otras personas.


  • 👏Trastornos alimentarios. 

  • Los trastornos alimentarios se definen como un enfoque poco saludable en un tipo de cuerpo ideal, pensamientos erróneos sobre el peso y la pérdida de peso, y hábitos alimenticios riesgosos. Estos trastornos, como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el trastorno alimentario compulsivo, pueden hacer que la persona no sea capaz de actuar emocional ni socialmente. Además, pueden causar complicaciones físicas que ponen en riesgo la vida.

  • 💥Depresión y otros trastornos del estado de ánimo. 

  • La depresión se describe como un sentimiento persistente de tristeza, un estado de ánimo irritable o desánimo, y la pérdida de interés en las actividades habituales. Estos sentimientos perjudican el desempeño escolar de los niños y sus interacciones con los demás. El trastorno bipolar da lugar a grandes cambios del estado de ánimo que oscilan entre la depresión y la euforia extrema. Estos cambios pueden causar acciones riesgosas o inseguras.
  • Trastorno por estrés postraumático. 

  • El trastorno por estrés postraumático consiste en un disgusto emocional, una preocupación, recuerdos aterrados, pesadillas y sueños vívidos de larga duración. Es consecuencia de violencia, abuso, lesiones u otros traumas que un niño ha tenido o presenciado.

  • 💫Esquizofrenia. 

  • La esquizofrenia es un trastorno de las percepciones y los pensamientos. Este trastorno hace que la persona pierda el contacto con la realidad, lo que se conoce como psicosis. Suele comenzar entre el final de la adolescencia y los 29 años. La esquizofrenia puede hacer que una persona tenga alucinaciones, o sea que ve o escucha cosas que no están ahí. También puede causar pensamientos y comportamientos extraños.


                        HOMEWORK


Cuáles son los signos de advertencia de las enfermedades mentales en los niños?

Escribe cinco de estos.



                COMPUTER-TECHNOLOGY

                  Monday, June 9th, 2025


Elaborar carpeta en el computador.


                                 MATH

                     Tuesday, June 10th, 2025


TALLER EVALUATIVO

1. Escribe como se leen las siguientes cifras.




Responde teniendo en cuenta la anterior cifra.
2. ¿Qué posición ocupan el 8 y el 6?
3. De acuerdo al cuadro cuál es el valor del 4.
4. Menciona cómo se llama cada grupo del recuadro.

5. Relaciona y une con líneas cada número con su grupo de letras.
6. Resuelve las sumas y restas trata de hacerlo sin calculadora.


                              GEOMETRY

                     Tuesday, June 10th, 2025



TALLER EVALUATIVO

1.Escribe los tipos de ángulos
 2. Dibuja un ángulo con sus partes.
3. Mide los siguientes ángulos con tu transportador y escribe el tipo de ángulo que es.



4. Dibuja un plano cartesiano y ubica el nombre de las semi rectas que lo conforman.

5. ¿Qué se ubican en un plano cartesiano?
6. Ubica correctamente las coordenadas en el plano.


7. Escribe al lado de cada figura que tipo de movimiento es.













                    SPANISG LANGUAGE

                 Wednesday, June 11rt, 2025
                                  


                TALLER EVALUATIVO

Lee el siguiente fragmento y escoge las respuestas correctas.




2. Con un lectura adecuada identifica el inicio, nudo y desenlace del siguiente cuento.


3. Menciona los tipos de oraciones y escribe un ejemplo de cada una.
4. ¿Qué signos llevan las siguientes oraciones?
a. Interrogativa
b. Exclamativa

4. Los sustantivos son:
a. ___________________
b. ___________________
c. ___________________
d. ___________________
e. ___________________
f. ___________________
g. ___________________
h. ___________________

5. A los únicos sustantivos que se escriben con mayúscula es  a los 
sustantivos _______________.

6. ¿Cuál es el colectivo de los siguientes sustantivos?
oveja
árbol
libro
soldado
diente
perro

7. Escribe cinco sustantivos abstractos.

                         ENGLISH

              Wednesday, June 11th, 2025


       
             TALLER EVALUATIVO


1. traduce a español
Dislike_______________
Like ____________ 

2.Colorea y escribe Like si te gusta o dislike si no te gusta.



3. Traduce al español los siguientes pronombres


4. Relaciona cada pronombre con la imagen correspondiente.

           



5. Completa la tabla con los días de la semana en español.


6. Traduce la siguiente frase

  A  DAY IN MY LIFE

7. Traduce en español.

What time do you get up?

What time do you shower?

What time do you have breakfast?

What timt do you go to school?

What time do you have lunch?

What time do your homework?


                     PEACE CATHEDRAL
                    Thursday, June 12th, 2025




TALLER EVALUATIVO

1. Menciona cinco obstáculo que están en contra de la paz.
2. La siguiente lista son los ingredientes para poder tener paz en nuestras vidas, pero hay un problema, este es que debes organizar las palabras por orden alfabético.

dialogo
amistad
hablar
igualdad
tolerancia
solidaridad 
convivencia
perdón 
paciencia
Confianza
Respeto
Responsabilidad
Paciencia
Confianza
Amor 
Optimismo
Libertad
Sonrisa 
Amabilidad
Ayuda 
Comprensión 
Tolerancia


3. ¿ Donde debe empezar la paz?

4. ¿Qué es la democracia?
5. ¿Por qué la democracia es importante para poder estar en paz?
6. Relaciona con líneas cada definición con su clase de ejercicios?
                                
                                           NATURAL SCIENCES
                   Thursday, June 12th, 2025


TALLER EVALUATIVO

1. ¿Externamente como están organizados los seres vivos?
2. Identifica los organismos vivos y los elementos sin vida que pueden haber en un ecosistema.

3. ¿De que tamaño puede ser un ecosistema?
4. Escribe los componentes que conforman los ecosistemas.
5. ¿Cuáles son los factores bióticos y los factores abióticos?
6.¿Por qué el planeta Tierra es rocoso y terrestre?
7. Menciona las capas externas de la Tierra
8. ¿Cómo esta dividida la geosfera ?
9. ¿Cómo esta dividida la atmosfera?
10. Cómo esta conformada la biosfera?
11. ¿Cuál es la capa que esta conformada  por los ríos y todas las aguas del planeta Tierra?


                         SOCIAL SCIENCES
                         Friday, June 13th, 2025

1. Escribe los límites terrestres de Colombia
2. menciona los límites marítimos de Colombia.
3. encierra el mapa de Colombia.
4. Menciona algunos avances tecnológicos de algunas tribus colombianas.
5. Los servicios públicos nos permiten resolver las necesidades que tiene en una comunidad. Menciona cinco de los servicios que recibimos en nuestra ciudad.
6. Señala cuál es el mapa de Colombia.



7. ¿Qué es un continente?
8. Escribe el nombre de cada continente.








9.Estos continentes están separados por cinco océanos, menciónalos
10. Los continentes ordenados de acuerdo a su tamaño son:
11. Los continentes más poblados por orden son:
12. ¿Cómo está dividido el continente Americano?
13. Menciona cinco tribus de Colombia.


  STATISTICS
                     Friday, June 13th, 2025

1. Realiza las combinaciones necesarias con las siguientes prendas de vestir.



2. ¿Cuántas combinaciones resultaron? 
3. Combina

Una permutación es una forma de organizar un conjunto de elementos donde el orden es importante, ósea donde cada ordenamiento es diferente.
4. Realiza varias permutaciones con las siguientes letras A, B, C, D 
5. Resuelve cada uno de los siguientes puntos, no olvides leer bien.


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