GRADO 4: SEMANA DESDE EL 28 DE JULIO HASTA EL 1 DE AGOSTO DEL 2025

                                                  READING PLAN

                     Monday, July 28th, 2025        


Responde:


1. De acuerdo a a descripción que se hace al inicio de este cuento el sitio donde suceden los hechos es,

A, Ciudad

B Casa

c. Rio

D. zona rural

2. ¿Por que razón el rio recibió ese nombre? Explica.


3. ¿En qué se diferenciaba Gluck de sus dos hermanos mayores?

4. De acuerdo a la página 11, dibuja una imagen de los hermanos mayores de Gluck

5.¿Qué tipo de tareas le asignaban a Gluck sus hermanos mayores?

6. ¿Cómo consideras a los hermanos de Gluck?

A. Malos o perverso

B. Escribe todas las cosas terribles que hacían ellos.

7. ¿Quién y cómo era  el visitante que llego a la casa estos hermanos.

8. Apodo que tenían los hermanos mayores



                 CHRISTIAN EDUCATION

                    Monday, July 28th, 2025        

DESCUBRIMOS EL PROPOSITO DE DIOS PARA                                                NUESTRAS VIDAS

Un pronostico del tiempo a largo alcance

Texto de referencia Génesis 6: 13-22

Dios se entristeció por la maldad que vio en la tierra. Vio como las personas usaban sus intelectos para para el mal y no para el bien, por esta razón Dios decide castigar el mal de todas estas personas.

Dios habló con Noe y decide compartir sus planes de salvar a todos los que se arrepintieran, porque amaba a la humanidad, pero desafortunadamente la gente rechazo. Dios hizo un pacto con el y su familia.

Hoy, el Señor ofrece la misma oportunidad, Él desea que todos se arrepientan y vuelva a Dios.

El arca

Dios dio a Noe las medidas exactas del arca y explicitas instrucciones de como debía construirla. Dios fue el diseñador y Noe el maestro constructor.

😇Solida

😇Durable

😇Tenia forma de una casa

😇Tres pisos

😇Puerta a un costado.

😇Madera de ciprés

😇Se construyo de manera artesanal 

😇Etc.

Activity

Juego armando imagen en equipo

Responde,

¿Qué hizo que esta actividad fuera más fácil?

¿ En que se parece esta actividad al proyecto del arca que Noe construyo?

¿Qué cosas debemos construir  en nuestras vidas?


COMPUTER-TECHNOLOGY

 Monday, July 28th, 2025        


HOY LOS ESTUDIANTES ESTUVIERON ELABORANDO SUS CARPETAS Y PERSONIFICANDOLAS.
ADEMÁS GUARDARN SU DOCUMENTO EN LA CARPETA.


MATH
Tuesday, July 29th, 2025
                           
                           

Practica más divisiones,






MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO

Los múltiplos de un número son todos los productos que se obtienen al multiplicarlo por 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

El conjunto de los múltiplo es infinito y se representa con la letra M. El 0 es múltiplo de todos los números.

Ejemplo: 

M4= {0, 4, 8, 12, 16, 20 …}

Los divisores de un número son todos aquellos que lo dividen exactamente.

* El conjunto de los divisores de un número es finito. El 1 es divisor de todos los números. se representa con la letra D.

Ejemplo:

D18= {1, 2, 3, 6, 9, 18}


GEOMETRY

Tuesday, July 22th, 2025


Continuamos con el taller de perímetro y área del cuadrado y el rectángulo.



                          ENGLISH
           Wednesday, July 30th,2025
                                       
                    

Contesta:













No copiar estas dos actividades


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HOMEWORK
Traduce la siguiente oración
ANIMALS AROUND US


                          SPANISH LANGUAGE
                      Wednesday, July 30th,2025
                                       



LA CONCORDANCIA


Activity





WRITTING

                  NATURAL SCIENCES

                 Thursday, July 31st, 2025


Este día tenemos invitados del DAGMA(departamento administrativo de gestión del medio ambiente) que nos harán algunas presentaciones sobre la responsabilidad que todos tenemos para cuidar el medio ambiente.    

                                

SOCIAL SCIENCES
Friday, August 1st, 2025



Colorea la ruta de viaje de Cristóbal Colón


                           STATISTIC
Friday, August 1st, 2025





Practica en clases







                       READING PLAN

                  Friday, August 1st, 2025  

 Lectura en clases del capítulo 2.                                                

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